Esta entrega realizada por el MINEDUC no reemplaza la tradicional entrega
de computadores en 7mo básico, si no es complementaria y persigue el
mismo objetivo, mejorar el acceso y reducir la brecha digital educativa.
Una positiva noticia para la comunidad educativa del liceo Carlos Roberto
Mondaca Cortés de Vicuña, 102 de sus estudiantes recibieron dispositivos de
apoyo tecnológico, en este caso, tablets para poder mejorar la conexión al
desarrollo de las clases no presenciales. La iniciativa se enmarca en el programa
“Pro Retención” del Ministerio de Educación, estrategia que apoya a las y los
estudiantes pertenecientes a familias dentro del 30% de margen de vulnerabilidad
a nivel país, entregando herramientas para promover la permanencia en el
sistema educativo.
La entrega es encargada a cada establecimiento municipalizado y se articula con
los Departamentos de Administración en Educación Municipal, en este caso, con
el DAEM Vicuña. La ceremonia y traspaso de los dispositivos se realizó en el
Liceo Carlos Roberto Mondaca, con un grupo reducido de estudiantes,
posteriormente se dispuso la entrega de los dispositivos a los 87 estudiantes
restantes, correspondientes a los cursos de 1ro a 4to medio.
Tras la ceremonia de entrega, el director del establecimiento Alejandro Ávila,
comentó los detalles de la iniciativa y cómo es recibida por dicha institución,
“bueno esto se enmarca en un proyecto de pro retención, que es un
programa que apoya a los estudiantes con un posible riesgo de deserción
del sistema escolar. Hoy la alternativa más concreta para acercarlos son los
elementos tecnológicos, esto a causa del contexto. Aquí son 102
estudiantes, esta entrega nos resuelve de manera muy importante”.
El estudiante Brayan Barraza Rodríguez destacó la importancia de esta entrega,
pues contribuirá a concluir de buena manera este proceso de clases online, “me
pareció un implemento que nos ayudará mucho en el futuro, en especial
ahora que se están desarrollando las clases en formato en línea. Además,
queda resaltar que las clases online son un nuevo descubrimiento, es un
nuevo método de enseñanza, nos estamos recién adaptando, esto
contribuye a eso”.
Para el alcalde de la comuna de Vicuña, Rafael Vera Castillo, la decisión de
solicitar un dispositivo móvil para sus estudiantes es la más acertada, pues
complementa la labor que han desarrollado en la comuna en términos de clases a
distancia, “la verdad estamos muy contento, estos tablets son para, los
muchachos y muchachas de pro retención, este proyecto desarrollado por el
MINEDUC está destinado a las familias con un 30% más vulnerable. Por esa
razón nosotros concursamos a estos beneficios, en este caso el liceo
determinó la necesidad de un tables, otros años han sido otros artefactos.
Aquí en la comuna también postulamos en otros establecimientos, por
ejemplo la escuela de Peralillo Edmundo Vidal Cárdenas, entre otros”.
Así mismo, el edil recalca la importancia de hacer la transición al mundo digital, el
cual se mostró totalmente insuficiente con los requerimientos propios del trabajo y
estudio en tiempos de pandemia, “la verdad es que el mundo ha cambiado, la
pandemia nos ha demostrado lo atrasado que estamos en muchos aspectos,
esta democratización con la conexión y el internet es un gran objetivo
medianamente cumplido. La mejora de la conexiones y estos dispositivos
les permitirá a estos estudiantes poder conectarse con el mudo y
desarrollarse sin límites”.
Una de las articulaciones más importantes en esta labor tiene que ver con la
ayuda social, para ello la asistente social del DAEM, Leslie Aravena Garrido
cumplió un rol fundamental, ella comentó a grandes rasgos los objetivos del
programa y los criterios de los beneficiarios, “este proyecto de “Pro Retención”,
es un proyecto de subvención directa a los departamentos de educación
municipal par alas y los estudiantes, aquí se contó con 102 tablets para el
liceo Carlos Roberto Mondaca, con la finalidad de ayudar al proceso
pedagógico por contexto de pandemia. El programa se desprende de otro
programa mayor, llamado “Seguridad y Oportunidad”, aquí los beneficiarios
y sus hijos que estén en escuelas municipalizadas, podrán acceder a este
beneficio”.
La entrega de dispositivos a los estudiantes del liceo Carlos Roberto Mondaca es
definitiva, ahora estos estudiantes pueden usar con libertad el dispositivo,
priorizando este mismo para las labores educativas digitales propias del tiempo
que se está viviendo.